направления развития современного исполнительства на балалайке. часть 7
Переход на рыночные отношения в культуре преждевременен, если вообще возможен.
Во-первых, на сегодняшний день в России отсутствует средний класс, представители которого могли бы заплатить за билет на филармонический концерт порядка 400-500 рублей (средняя цена в развитых странах).
Во-вторых, нет законодательной базы для создания эндаументов (денежных фондов, за счет которых существуют творческие коллективы и образовательные учреждения в США и Европе), при нынешней инфляции откладывать деньги не имеет смысла.
В-третьих, представители бизнеса, за редким исключением, не готовы к благотворительности (спонсорские деньги облагаются налогами по максимальной шкале, никаких налоговых льгот за благотворительность не предусмотрено и т.д.). Главное - традиции русского меценатства утеряны.
Что может стать идеей для продвижения балалайки и народных инструментов?
В современном мире невозможно победить с помощью силы. Даже экономическая мощь не гарантирует выживания нации. В мире все отчетливее идет стирание национальных границ. В экономике их практически нет. На первый план выходит задача не потерять самобытность. Посмотрите, с каким трепетом пытаются сохранить свое национальное культурное пространство малочисленные народы и небольшие страны! Кроме того, осуществление экономической экспансии в ряде стран имеет серьезные ограничения, а для культурной экспансии нет никаких ограничений. Исполнительство на русских народных инструментах соединяет ярко выраженные национальные черты инструментов и высокие традиции русской исполнительской школы, основанной на академических западноевропейских традициях, что позволяет прекрасно выполнить функции авангарда мировой культурной экспансии России. Похоже, что выйти на практическое осуществление этой задачи можно только через главный кабинет страны. Такие у нас исторические традиции.
Надеяться на то, что государство и средства массовой информации поменяют приоритеты и обратят внимание на исполнительство на народных инструментов хорошо, но этого мало. Необходимо попытаться расширить социальную базу исполнительства на народных инструментах. Для этого необходимо ввести в общеобразовательных школах на уроках музыки знакомство с русскими народными инструментами по программе экспериментального курса, разработанного в конце 80-х годов в рамках совместного проекта Министерства образования и Министерства культуры. В рамках программы занятости школьников «Полный день» предложить Министерству образования создание школьных оркестров народных инструментов.
Подведем некоторые итоги:
1. Исполнительство на балалайке и русских народных инструментах может стать в авангарде мировой экспансии российской культуры.
2. Необходимо расширять социальную базу исполнительства на русских народных инструментах за счет пропаганды и введения экспериментальных курсов в рамках уроков музыки в общеобразовательных школах, а также путем создания детских оркестров народных инструментов в рамках программы занятости учеников «Полный день».
3.В развитии профессионального исполнительства будут усиливаться процессы развития всех направлений в исполнительстве с преобладанием фольклорного, эстрадного и прикладных видов.
4.Для академического исполнительства актуальной задачей остается увеличение количества оригинальных сочинений и расширение репертуара. Необходимо профессионализировать композиторскую подготовку исполнителей, имеющих к этому явные наклонности.
5. В педагогике важной задачей представляется содействие дальнейшему сближению педагогических направлений и постепенное преодоление методических разногласий. Высокой остается потребность в публикациях, обобщающих передовой педагогический опыт.
6. Для решения этих и других задач актуальной остается задача объединения исполнителей и педагогов в общественную организацию.
